היכרות עם ראיונות OPI/MOPI, יישום והשלכות להוראת עברית

במפגש זה נדון בעקרונות ראיון ה- OPI/MOPI ובשימוש בו בהוראת עברית. נחקור את המבנה והפרוטוקול של ה-OPI, נבין כיצד רמות התפקוד מנחות משימות דיבור, ונשתף רעיונות לשילוב הנחיות בסגנון OPI בהוראה היומיומית שלנו. בסוף המפגש תהיו מצוידים בכלים לפיתוח פעילויות והערכות ביצוע המקדמות הצלחה בהערכות דיבור תפקודיות.

Bringing OPI/MOPI into Your Hebrew Classroom: Building Proficiency Through Purposeful Speaking

In this session, we will discuss the principles of the OPI/MOPI (Oral Proficiency Interview / Modified Oral Proficiency Interview) and the implications for classroom instruction. We will explore the structure and protocol of the OPI, understand how proficiency levels guide speaking tasks, and share ideas on integrating OPI-style prompts into our daily instruction. By the end of the session, you will be equipped to create classroom activities and performance assessments that align with and promote success in proficiency-based speaking assessments in Hebrew.

Link to video 

Link to Slides (PDF)

#Assessment & Measurement

#Second Language Pedagogy