דברים שאנחנו יודעים.ות וזוכרים.ות עוזרים לנו ללמוד דברים חדשים. הפעילו את הסכימות של התלמידים.ות שלכם.ן, למשל בעזרת שאלות על הידע  הקודם שלהם.ן – על מילים בעברית, ידע לשוני נוסף, ידע עולם, ידע אקדמי – לפני שתלמדו דבר חדש. לחצו כאן לקריאה נוספת בעברית, וכאן באנגלית

Activate students’ relevant prior knowledge so new knowledge “sticks” better to it

Things we already know and remember help us learn new things. Activate your students’ schemata, for example, by asking questions about their relevant prior knowledge – Hebrew vocabulary, language knowledge, world knowledge, academic knowledge – before teaching something new. Click here for additional reading in Hebrew, and here in English.