fbpx Skip to content

השתמשו בחגי תשרי להוראה משמעותית בנושא מהותי ותוך שימוש בסיפור, שיר, או תוצר תרבות ישראלית

נצלו את יחידת הלימוד סביב חגי תשרי להעלאת שאלות ונושאים משמעותיים ורלבנטיים, כגון האם כל ההתחלות קשות? מתי מבקשים סליחה וממי? איך נראים חברות ושלום בסוכה שלנו ומחוצה לה? ועוד. מצאו שירים, סיפורים, או תוצרי תרבות אחרים המדגימים את הסוגיות ומעשירים אותן. הנחו את הילדים להוסיף או לשנות את השיר או הסיפור כך שייוצר מוצר תרבותי כיתתי חדש. 

קישורים לרעיונות לגיל הרך (מירית שניר), לתלמידים ברמת הבינוניים-מתקדמים (משרד החינוך), ופעילויות וחומרים אותנטיים (בין הצלצולים/מטח

Use Tishrei holidays to enhance meaningful learning and important topics and support it with a song, short story, or another Israeli cultural product 

Use the unit around the Tishrei holidays for raising meaningful and relevant topics and questions, such as, are all beginnings tough? When do we ask for forgiveness and from whom? What do friendship and peace look like in our Sukkah and outside it? Find songs, poems, stories, and other cultural products that demonstrate the enrich the discussion. Guide your students in interacting and supplementing the song/story so that a new class-cultural product is created. Links for additional ideas: for early childhood (Mirit Snir), For Intermediae-Advanced level (Israeli Ministry of Education), for additional activities and materials (Ben Hazilzulim/CET). 

2024 State of the Field of Hebrew Language Education Report

We are excited to share the new 2024 State of the Field Report: Hebrew Education in North American Jewish Day Schools.

This report brings together significant work of partners and stakeholders to better understand, recognize and leverage advancements in Hebrew education throughout our field. The 80-page report features aggregated and curated knowledge acquired from our field over the past 12 months.

Join Hebrew teachers, Hebrew leaders, and other school leaders for an intensive, virtual conference on Sunday, April 3, 11:30 – 3:30 EDT.

Click here for more information and to register