הכניסו את חג הפורים לכיתת העברית בעזרת שיח ופעילויות על זהות (מי אני ומי אני יכול.ה להיות), שמחה (מתי אני שמח.ה ואיך אני משמח.ת אחרים), חוסן (איך אחד.ת יכול.ה לעזור לקבוצה, כוח של יחיד.ה וכוח של קבוצה), ותרבות יהודית (איך החג שלי דומה/שונה מהחג של אחרים). התאימו את השיח והפעילויות לרמת העברית ולגיל התלמידים.ות שלכם.ן.

Use Purim activities to enhance thinking, speaking, and creating skills as well as to develop awareness of self, other, and society 

Embrace Purim in your Hebrew class through discussions and activities on identity (who I am and who I can be), joy – Simchah (what makes me happy and ways I make others happy), resilience (how one can help the group, individual/group power), and Jewish culture (how is my Purim similar/different than others’ Purim). Adapt the discussions and activities to your students’ ages and Hebrew levels. 

For examples of materials and ideas: Israeli Ministry of Education Portal, The Jewish Agency, The Jewish Agency – Shlichim