Skip to content

שתפו את התלמידים.ות שלכם.ן בפעילויות וחומרים אותנטיים על לשון ותרבות עברית לכבוד יום העברית המתקרב ובא (כ”א בטבת, 2 בינואר, 2024)

יום העברית נחגג בישראל כל שנה ביום הולדתו של אליעזר בן יהודה, מחייה השפה העברית. בעזרת אתר האקדמיה ללשון עברית, עודדו את התלמידים.ות: 

  • ל”אמץלשימוש כיתתי מילה בעברית שהומצאה לאחרונה או להמציא מילה חדשה 
  • להתכתב בוואטסאפ או במסרונים בעברית ולהשתמש במדבקות העברית הייחודיות, 
  • להשתתף בחידון האונלייןאליפות העברית” (למתקדמים.ות). 

בעזרת אתר משרד החינוך, בחרו שיר על העברית ופעילות כיתתית מתאימה לגיל ורמת התלמידים.ות. 

מידע על הפעילויות הללו ורבות אחרות בקישורים הבאים: 

האקדמיה ללשון עבריתיום העברית 

האקדמיה ללשון עבריתמילים 

משרד החינוךשירים ליום העברית 

מודל היכולות: #ידע לשוני וידע על-לשוני, תרבות עברית ותרבות ישראלית 

Have your students engage with Hebrew language and culture through authentic activities and materials, for the upcoming Hebrew Day (January 2, 2024) 

Text in English: Israel marks Hebrew Language Day every year on the Hebrew birthday of Eliezer Ben Yehuda, the father of modern spoken Hebrew.  Using the website of The Academy of the Hebrew Language, encourage your students to do the following: 

  • “adopt” recently invented Hebrew word for classroom use or invent one,  
  • interact in Hebrew via WhatsApp or text messages using the unique Hebrew Day-stickers, 
  • participate in the online “Hebrew Competition” (for Advanced) 

Using the website of Israeli Ministry of Education, select a song about Hebrew and an activity that suits the age and Hebrew level of your students. 

Information on these activities and many more can be found in the following links: 

The Academy of the Hebrew Language – Hebrew Day 

The Academy of the Hebrew Language – Words 

Israeli Ministry of Education – Hebrew Day – Songs 

2024 State of the Field of Hebrew Language Education Report

We are excited to share the new 2024 State of the Field Report: Hebrew Education in North American Jewish Day Schools.

This report brings together significant work of partners and stakeholders to better understand, recognize and leverage advancements in Hebrew education throughout our field. The 80-page report features aggregated and curated knowledge acquired from our field over the past 12 months.

Join Hebrew teachers, Hebrew leaders, and other school leaders for an intensive, virtual conference on Sunday, April 3, 11:30 – 3:30 EDT. 

Click here for more information and to register