Hebrew Teacher Tip of the Week Archives - Page 2 of 2

שתפו את התלמידים.ות שלכם.ן בפעילויות וחומרים אותנטיים על לשון ותרבות עברית לכבוד יום העברית המתקרב ובא (כ”א בטבת, 2 בינואר, 2024)

יום העברית נחגג בישראל כל שנה ביום הולדתו של אליעזר בן יהודה, מחייה השפה העברית. בעזרת אתר האקדמיה ללשון עברית, עודדו את התלמידים.ות:

ל”אמץ” לשימוש כיתתי מילה בעברית שהומצאה לאחרונה או להמציא מילה חדשה,
להתכתב בוואטסאפ או במסרונים בעברית ולהשתמש במדבקות העברית הייחודיות,
להשתתף בחידון האונליין “אליפות העברית” (למתקדמים.ות).

בעזרת אתר משרד החינוך, בחרו שיר על העברית ופעילות כיתתית מתאימה לגיל ורמת התלמידים.ות.

מידע על הפעילויות הללו ורבות אחרות בקישורים הבאים:

האקדמיה ללשון עברית – יום העברית

האקדמיה ללשון עברית – מילים

משרד החינוך – שירים ליום העברית

מודל היכולות: #ידע לשוני וידע על-לשוני, תרבות עברית ותרבות ישראלית

חזקו את החוסן של התלמידים.ות בכיתת העברית

יצירת אקלים כיתתי חיובי ותחושת שייכות מחזקים את החוסן של התלמידים.ות שלנו. דונו עם התלמידים.ות, בהתאם לרמתם.ן בעברית, על קבוצות השייכות שלהם.ן באופן כללי (משפחה, ספורט, בית כנסת, חוגים, ועוד) ועל קבוצות שייכות נוספות שתיצרו בכיתה (לפי שאלות כגון: גלידה או עוגת שוקולד? הארי פוטר או פרסי ג’קסון?). הכריזו על הכיתה כקבוצה ובקשו מהתלמידים.ות לתת דוגמות של חוקי הקבוצה/כיתה המשותפת.

על פי מכון מופ”ת, פרקטיקות של חוסן בימי שגרה

הפעילו ידע קודם רלבנטי של התלמידים.ות כדי ש”יידבק” לידע החדש

דברים שאנחנו יודעים.ות וזוכרים.ות עוזרים לנו ללמוד דברים חדשים. הפעילו את הסכימות של התלמידים.ות שלכם.ן, למשל בעזרת שאלות על הידע הקודם שלהם.ן – על מילים בעברית, ידע לשוני נוסף, ידע עולם, ידע אקדמי – לפני שתלמדו דבר חדש. לחצו כאן לקריאה נוספת בעברית, וכאן באנגלית

מחפשים.ות איך לתמוך בתלמידים.ות שלכם.ן בזמן הקשה הזה? הכנו עבורכם.ן מגוון פעילויות הולך וגדל

השתמשו בחומרים אותנטיים ובפעילויות מותאמות גיל ורמה בעברית במצגת אשר הכנו עבורם.ן ואנחנו ממשיכים ומעדכנים, על מנת לתווך לתלמידים.ות את המצב בישראל ולאפשר להם.ן תחושת בטחון ועשייה משמעותית בעברית. מצאו משאבים נוספים בעמוד על ישראל באתר שלנו, לרבות איך לדבר עם תלמידים.ות בגילאים שונים על המצב, וגם איך לעזור לצוות העברית., והיכן להתנדב.

ברכו את התלמידים.ות בעברית בכניסה לשיעור
Greet your students by their Hebrew names as they enter class

ברכו את התלמידים.ות הנכנסים.ות לכיתה בשם העברי שלהם.ן, והוסיפו משפט חיובי בעברית, כמו “אני שמח.ה לראות אותך היום!” או “אני אוהב.ת את התיק החדש שלך!”. מחקרים מראים שברכות אישיות כאלו בדלת הכיתה מעלות את מעורבות התלמידים.ות בלמידה ב 27%.
Continue reading

השאירו מקום על הקיר לעבודות תלמידים.ות
Designate wall space to showcase student work

הציגו את עבודות התלמידים.ות בעברית על קירות הכיתה וברחבי בית הספר. כך תצרו סביבה עברית אופטימלית, תשפרו את מעורבות התלמידים.ות בלמידה, ותעלו את חשיבות השפה העברית בקרב קהילת בית הספר. לחצו כאן לרעיונות נוספים להצגת עבודות תלמידים.ות.Continue reading

פתחו את השנה עם פעילויות היכרות
Start the school year with Getting-To-Know Activities

פעילויות היכרות לפתיחת השנה חשובות ליצירת אווירה בטוחה בכיתה לכל תלמיד.ה, לחיזוק הקשרים החברתיים, וליצירת תשתית להוראה מותאמת וממוקדת תלמיד.ה. לחצו על הקישורים בעברית באנגלית למגוון רעיונות לפעילויות לפתיחת השנה, והתאימו לכיתה הספציפית שלכם.ן.

Getting-To-Know-You activities for the beginning of the year are important for creating a safe space for each student, for strengthening social ties, and for informing the design of student-centered tailored instruction. Here are Hebrew and English links for a variety of ideas for activities to start the year, and adapt to your specific class.