השפה העברית: העוגן במציאות משתנה
The Hebrew Language:
An Anchor in Times of Change
Virtual | מקוון
November 16-17, 2025
11:00am - 4:00pm EST
The Hebrew Language:
An Anchor in Times of Change
Hitkadmut: The Annual Hebrew Educators Conference brings together hundreds of teachers, Hebrew leaders, and school leaders to the field’s premiere professional learning gathering. In addition to compelling keynotes, participants can access more than 30 workshops on four distinct tracks based on role and level of professional experience or based on their learners’ ages.
This year’s theme, The Hebrew Language: An Anchor in Times of Change, invites us to consider how we shape Hebrew teaching to ground us for this moment. Together, we will explore how artificial intelligence can expand teaching possibilities, how to make Hebrew classrooms more inclusive spaces for students with learning differences, and how educational questions around identity, peoplehood, and belonging intersect with teachers’ roles as educational and communal leaders.
Conference Highlights:
-
Theme Keynote: Professor Aharon Maman, President, Academy of Hebrew Language
-
Pedagogic Keynote: Dr. Dorit Ravid, Professor Emerita, Tel Aviv University
-
The annual State of the Field Report
-
Hebrew Educator Recognition Awards: Hebrew Leader Award Hebrew Teacher Award
-
Announcement of Hebrew Teacher and Hebrew Educator of the Year
-
Simultaneous translation available in Hebrew, English, French, and Spanish for all plenary sessions.
-
Recordings of all plenary & workshops available for post-conference viewing
-
and much more!
Join hundreds from around the globe advancing the field of Hebrew language education at this critical time in our people’s history!
השפה העברית:
העוגן במציאות משתנה
התקדמות: הכנס השנתי לאנשי ונשות חינוך לעברית מפגיש מאות מורים ומורות, מובילי ומובילות תחום העברית ומנהיגים ומנהיגות חינוכיים במפגש המקצועי המרכזי של התחום. בנוסף להרצאות המרכזיות המרשימות, המשתתפים והמשתתפות יוכלו לבחור מבין יותר מ-30 סדנאות, המתקיימות בארבעה
מסלולים שונים לפי תפקיד ורמת ניסיון מקצועי, ולפי גילאי הלומדים.
נושא הכנס השנה: “השפה העברית – העוגן במציאות משתנה” מזמין אותנו לבחון כיצד ניתן לעצב את הוראת העברית כך שתהווה מקור יציבות לרגע זה. יחד, נחקור כיצד הבינה המלאכותית יכולה להרחיב את אפשרויות ההוראה, כיצד ניתן ליצור סביבות כיתה מכילות עבור לומדים ולומדות בעלי צרכים מגוונים, וכיצד שאלות חינוכיות הקשורות לזהות, לעמיות ולשייכות מצטלבות עם תפקידם של מורי ומורות העברית כמנהיגים ומנהיגות חינוכיים.ות וקהילתיים.ות.
עיקרי הכנס:
הרצאת נושא: פרופ’ אהרון ממן, נשיא האקדמיה ללשון העברית
הרצאה פדגוגית מרכזית: ד”ר דורית רביד, פרופסור אמריטה, אוניברסיטת תל אביב
דו”ח מצב התחום
פרס מנהיגות מופת בהוראת עברית
פרס המורה המצטיין.ת לעברית
מושבי מליאה עם תרגום סימולטני לעברית, אנגלית, צרפתית וספרדית
הקלטות של כל המפגשים זמינות לצפיה אחרי הכנס
ועוד הפתעות רבות!
הצטרפו למאות משתתפים מרחבי העולם לקידום תחום הוראת העברית בתקופה משמעותית זו בתולדותנו!
Sessions & Workshops
המגילה השישית? מגילת העצמאות של ישראל ● קריאה בפעולה! סדנה פרקטית לקידום מיומנות הבנת הנקרא ברוח הגישה התפקודית קריאה לכל תלמיד – מיפוי התאמה וצמיחה ● אסטרטגיות להוראה דיפרנציאלית – תכל’ס! ● הפיכת תיאוריות רכישת השפה למשימות דיגיטליות אינטראקטיביות ● מחוסר (ביטחון) לחוסן-כיצד הוראת השפה העברית והתרבות הישראלית מחזקת זהות וחוסן ● בין ציונות לזהות יהודית מתחדשת: עידכון גרסה ● עושים לי את השיעור ● הקסם שבשיר: שירה כדרך להעצמת הבעה בעברית ● מה בין שימוש לשילוב טכנולוגיה בכתת השפה- מבט דרך מודל ה TPACK- ● חיזוק המוטיבציה: זהות, שייכות ותכלית בלמידת עברית כשפה זרה ● בית מדרש פדגוגי: הוראה, זהות וקהילה הלשון העברית כתשתית תרבותית
The 6th Scroll? Israel’s Independence’s Scroll ● Reading in Action! A Practical Workshop for Promoting Reading Skills Through the Functional Approach ● Reading for Every Student – Assessment, Differentiation, and Growth ● Differentiated Instruction – Practical Strategies That Work ● Click, Create, Connect: Transforming Language Acquisition Theory into Interactive Digital Tasks ● From Invisible to Invincible-How Hebrew language and Israeli Culture Education Strengthens Identity and Resilience ● Zionism in the Era of Cultural Jewish Identity ● Reader. Teacher. Student ● The Magic of Song: Poetry as a Way to Enhance Hebrew Expression ● What Is the Difference Between Using and Integrating Technology in the Language Classroom? A Perspective Through the TPACK Model ● Reigniting Motivation: Identity, Belonging, and Purpose in Hebrew Language Learning ● The Pedagogical Beit Midrash: Identity, Practice, and Belonging ● The Hebrew Language as Cultural Infrastructure ● Lessons from Children: From Hebrew Acquisition to Second Language Teaching
Conference Partners, Sponsors and Associates
