הקפידו להשתמש בעזרים ויזואליים בשיעור – טבלה, תרשים, גרף, תמונה, סרטון, קריקטורה, פוסטר, מצגת, וכיוב‘. עזרים אלו ישמשו לא רק לגיוון בהוראה לטובת תלמידים.ות עם צרכי למידה שונים, אלא גם יתמכו בזכירת אוצר מילים, העלאת מוטבציה ומעורבות בלמידה, הפשטת מושגים מורכבים ועיבודם, וחשיפה לתרבות היעד אצל כלל התלמידים.ות. לשיתוף התלמידים.ות בתהליך הלמידה, בקשו מהם.ן להכין/למצוא עזרים ויזואליים לשיעור, אם מתאים.
לאוסף דוגמות של עזרים ויזואליים מאת אוניברסיטת פיטסבורג לחצו כאן.
לרעיונות ושימושים בכיתה קראו בבלוג של fluentu כאן.
